编者按：

习近平总书记明确指出，我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。党的十八大以来，特别是2019年3月18日习近平总书记在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，先后发表了一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，系统、科学、深刻地回答了事关新时代学校思政课建设的一系列方向性、根本性问题。习近平总书记指出，办好思想政治理论课意义重大，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，并提出“八个相统一”教学要求，总书记的讲话深刻精辟，为切实推进新时代学校思想政治理论课建设指明了前进方向。

多年来我校探索出了一套适合体育专业学生思想政治教育的经验方法，校党委积极推进马克思主义学院建设，深入贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会重要精神，积极推进思政课改革创新，深化实践教学，开创情景教学，实现马工程教材全覆盖，充分发挥了思政课主渠道的作用，不断完善“大思政课”建设格局，下一步，我校将扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，加强思政课教师队伍建设，让教师把思政课的道理讲深、讲透、讲活，讲出铸魂育人的高度、深度、温度，让课程思政潜移默化、润物无声，让学生真学、真懂、真信、真行，形成学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围，开启铸魂育人新篇章。

一、强化党建引领   建好育人大格局

习近平总书记在多种场合反复强调，“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”我校始终坚持为党育人，为国育才的根本任务，建立了以“党建引领+高质量发展”双融双驱模式，学校成立了由党委书记和校长任双组长的思想政治理论课建设领导小组，马克思主义学院作为党委直属的党支部和学科建设的重点学院，由党委直接领导，强化思政课建设的党建引领作用。党委坚持每年召开专题会议，研究思政课教育教学和马克思主义学院建设工作，党委中心组每年至少召开一次全体思政课教师参加的专题学习会。我校还制定了《院校、院两级领导上（听）思想政治理论课制度》《2021—2025年思想政治理论课建设发展规划》《“大思政课”建设的指导意见》等制度，把提升思政课教学质量纳入学校“十四五”发展规划中，从体制机制、师资队伍、课程建设、教学改革、组织保障等方面确保了思想政治理论课在学校教育教学体系中的重要地位。

2023年12月8日，我校召开“党建引领+高质量发展”双融双驱模式创新座谈会

二、守好课堂主阵地  “四堂联动”齐育人

学校坚持守正创新，结合实际和特色持续推进思政课建设与改革，确保教育教学效果。在思政课堂改革中，开展了丰富思政主课堂、深化课程思政全课堂、打造网络云课堂、善用社会大课堂“四堂联动”，让思政课做到课上课下、校内校外、线上线下无缝连接。

我校积极推动第一课堂与第二课堂深度融合，组织学生参与讲思政课、创新创业大赛、制作思政微课、志愿服务活动等，让学生在实践中拓宽视野、增长才干，接受生动的思想政治教育，把思政课堂延伸至社会，推动了思政小课堂与社会大课堂紧密结合。强化实践育人，善用社会大课堂。学生在第七届全国高校大学生讲思政课比赛中《百年体育视角下的中国强国之路——从“奥运三问”到“体育强国”》作品获全国二等奖，多名学生获得陕西省大学生创新创业红色赛道三等奖。

我校学子在第七届全国高校大学生讲思政课比赛中获得二等奖

马克思主义学院与鄠邑区秦岭保护总站挂牌成立“实践教学基地”

开学第一课是马克思主义学院历年来开展新学期入学教育的重要环节，是落实学校大学生思想政治教育的重要举措之一，也是开展学生情志教育的具体内容，近年来马克思主义学院积极构建思政课程和课程思政协同育人的人才培养大格局，高度重视每学期的“开学第一课”的讲授工作，邀请书记、校长一同走进课堂，为学生讲授开学第一课。马院周密部署，多次举行线上专题教研和集体备课会，倡导教师要学会“俯下身子做实事，抬起头来讲故事”的本领，要求教师情怀要深，用情要真，要把好三个度，即站位高度、选材角度、彰显温度，要讲对五个理，即讲通政理、讲清学理、讲明道理、讲好事理、讲出情理，用身边人身边事讲好思政大课。生动践行习近平总书记要求思政课讲深、讲透、讲活和思政小课堂与社会大课堂相结合的大思政课建设重要指示批示。

三、传承西体“老传统”  抢占育人“新高地”

我校作为新中国最早成立的五所体育院校之一，拥有得天独厚的红色体育资源，多年来，无论是过去的思政教研部，还是现在的马克思主义学院，几代西体马院人都积极依托我校特有的红色体育资源，丰富思政课程主课堂，开设红色体育特色思政课程，建成红色体育博物馆思政课实践教学基地，打造“馆课融合”教学模式。另外，学校还积极开展红色体育进大中小校园活动，投身大中小学“大思政课”建设中，积极服务体育“三下乡”活动，组建学生领航思政宣讲团，承担理论宣讲任务，前往延安等地，开展“讲述红色故事，传递红色力量，赓续红色血脉”主题暑期社会实践活动，通过开设行走的“思政课”，“体育冠军进课堂”、“红色体育故事大家讲”、“我的体育人生”等创新教学方法，讲活西体红色校史、讲深西体人与事、让思政课在田径场、训练馆里有声有色的开讲，实现了现场教学、情景体验、社会实践三位一体的红色体育思政教育体系，让思政课堂成为体育专业学生爱听、爱上、爱参与的精品课堂。

我校“领航思政宣讲团”走进红色圣地延安开展宣讲志愿服务

学校还切实发挥马克思主义理论服务社会的功能，积极融入国家和地方发展战略，主动对接教育强省、体育强省、全民健身战略。重视和加强对体育行业优势资源的阐释和弘扬，关注国家体育总局、地方政府及体育行政机关、行业组织迫切需要解决的问题，多次为国家体育总局、陕西省体育局、西安市人大社会建设委员会等提供专家决策咨询，发挥鲜明的决策咨询功能，在服务社会的广阔舞台上发出“西体马院最强音”，为学校内涵式高质量发展贡献“马院力量”。

四、找准特色突破口   学科建设结硕果

学校紧盯马克思主义理论学科建设，积极倡导马院找准特色突破口，推动思政学科与体育学科交叉融合，要求马院积极培育体育行业特色高校马克思主义学科的生长点，经过多年不懈努力，马院将体现西部地区和体育行业的优势资源、文化精神以及校史文化、大学精神等融入学科建设体系的科学研究中，打造成功了我校“马克思主义理论+红色体育文化”教学科研团队。

我校获批的陕西“大思政课”教学资源共享平台项目和

陕西高校“大思政课”建设“一校一品牌”创建项目

该团队加强冠军资源、体育赛事、红色校史等资源挖掘，做好“特色融入”，开辟了红色体育文化、体育法治教育等具有我校独有特色的研究领域和方向。获批国家级项目3项、省部级项目20余项，获陕西省哲学社会科学优秀成果奖2项，出版著作5部，编写教材2部。《思想道德与法治》课获批陕西省省级一流本科课程，其余四门主课均为校级一流课程。获批陕西省“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’省级精品课程项目”2项，获批陕西省“大思政课”建设项目2项。党委书记刘子实教授负责的《体育特色思政教学资源开发与共享研究》获批为陕西“大思政课”教学资源共享平台项目，马克思主义学院秋实教授负责的《“红色体育”大思政课建设》获批为陕西高校“大思政课”建设“一校一品牌”创建项目。

                       

《红色体育》线上课

                       

我校获批的省级“课程思政示范课程（部分）

我校高度重视课程思政示范项目建设，加强专业协同，深化课程思政全课堂，积极选树课程思政建设先进典型，持续深入树榜样、立标杆、推经验。以一流课程为抓手，加强教学资源网络化、课堂组织智能化、过程管理信息化建设，发挥体育特色，打造“互联网+”智慧课堂。《红色体育》线上课程已在智慧树在线教育平台正式上线运行，构建了体育特色思政资源平台。目前我校《体育赛事管理》《运动生理学》《体育新闻采访》《音乐鉴赏》《大学计算机基础》《体育测量和评价》等6门课程获评为省级“课程思政”示范课程，课程教学团队获评示范教学团队。7名教师荣获陕西高校思政课程课程思政教师“大练兵”省级展示活动教学标兵和能手。

学校还拥有陕西高校哲学社会科学重点研究基地体育法学研究中心、陕西体育文化基地、延安时期体育研究会等科研平台。

五、精研细悟“练内功”  配齐队伍强素质

习近平总书记指出：“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这就要求思政课教师不能只做传授书本知识的教书匠，还要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，用心用情回答好新时代“教育三问”。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”；“思政课教师，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”；“要配齐建强思政课专职教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍”。习近平总书记的重要讲话为新时代思政课教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。

2021年思政课教师“大练兵”主题教学展示活动

我校教师参加思政“大练兵”活动

我校党委高度重视思政课师资队伍建设，严把入口关、强化考核评价、设置思政课教师津贴、职称评审单列单评等一系列措施强化思政课教师队伍建设，引导和激励教师爱岗敬业，教书育人。一是建立了思政课教师与辅导员教师队伍融合工作机制，形成以专职思政课教师为主、辅导员兼职为辅的思政课师资队伍。二是建立了校领导听讲思政课常态化机制，将校领导带头讲授思政课作为进一步加强和改进思想政治教育，实现全员全过程全方位育人的重要抓手，力求形成人人讲，人人听，人人学的良好氛围，力争达到思政课实效性、生动性要求，形成良好育人导向，切实把思想政治教育贯穿教育教学体系中激发我校思政课铸魂育人实效，落实立德树人根本任务。三是建立了以陕西高校思政课“大练兵”活动促进思政课教学改革机制。将“大练兵”作为推进课程改革创新、教学水平提升的重要抓手，引导教师深挖教学资源，带动全校思政课程和课程思政协同发展，不断厚植铸魂育人坚实基础，形成了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的良好氛围，取得明显成效，优秀思政课教师不断涌现。四是建立了常态化集体备课制，不断提高思政课教育教学质量与实效性，增强教师在教学活动中的主导作用，充分发挥教师的积极性、创造性和集体智慧。五是建立健全教师培养制度，大力支持教师参加各种形式的培训进修，安排专项经费，对教师学术交流、社会考察等给予大力支持，使培训工作经常化、制度化。六是完善教师考核评价和激励机制，鼓励青年教师攻读博士学位，建立了指导青年教师制度。

2024年3月13日，我校召开“十大改革发展工程”部署动员大会，围绕新时代立德树人任务作了新的工作要求

新时代新征程，学校将继续围绕立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，以服务国家战略和地方经济社会发展为己任，马克思主义学院将以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措，总结经验，完善制度，以我校“十大改革发展工程”为抓手，以本科教育评估为契机，以完善“大思政课”建设为重点，加强马克思主义学院高质量发展，不断提升思想政治理论课质量和水平，引导教师将教学能力转化为发展势能，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义的奋斗之中，奋力谱写铸魂育人新篇章。

（审核：杨柳）